Für IHK-Fachwirte · WBQ & HQ
Damit der Stoff aus dem Lehrgang hängen bleibt – auch nach einem langen Arbeitstag.
Die kostenlose Feierabend-Lernroutine: 5 Schritte, mit denen du schon deine nächste Lerneinheit wirksam nutzt.
Du lernst. Du investierst Zeit.
Aber was kannst du davon wirklich?
Mach kurz den Test: Denk an deine letzte Lerneinheit oder deinen letzten Lehrgangsabend. Leg alles weg und versuch, kurz und knapp die wichtigsten Punkte zu erklären. Wie viel ist noch da?
Wenn du jetzt ins Stocken gekommen bist: Willkommen im Club. Vielleicht findest du dich hier wieder:
↪ Du bist richtig fleißig. Du liest das Skript nach, markierst, schreibst Zusammenfassungen. Beim Lesen ist alles klar. Aber wenn du eine Aufgabe dazu lösen sollst, fehlt plötzlich die Hälfte.
↪ Oder du sitzt schon seit Monaten im Lehrgang und merkst gerade, dass viel zu wenig wirklich hängen geblieben ist. Jetzt willst du aufholen – aber diesmal so, dass es sitzt.
↪ Oder du stehst noch am Anfang und willst es gleich richtig machen, statt kurz vor der Prüfung alles neu lernen zu müssen.
Egal, wo du gerade stehst: Es liegt nicht an deinem Fleiß. Sondern daran, wie du lernst.
Was dir die Lernroutine bringt
✓ Lernen, das sitzt: Schon beim ersten Durcharbeiten bleibt mehr hängen, statt dass du das „richtige Lernen“ auf später verschiebst.
✓ Für beide Situationen: Neuen Stoff aus dem Lehrgang gleich festigen – und aufholen, was schon dran war.
✓ Ein überraschend wirksamer Kniff: Du lernst von Anfang an mit Blick auf das, was die IHK fragt – und merkst dir das Wichtige besser.
✓ Warum die 5 Schritte einen Unterschied machen – plus alles auf einer Seite: als kompakte Anleitung zum Ausdrucken und direkt Loslegen.
Für IHK-Fachwirte · WBQ & HQ
Damit der Stoff aus dem Lehrgang hängen bleibt – auch nach einem langen Arbeitstag.
Die kostenlose Feierabend-Lernroutine: 5 Schritte, mit denen du schon deine nächste Lerneinheit wirksam nutzt – egal, ob du abends 30 Minuten lernst oder am Samstag mehrere Stunden.
Du lernst. Du investierst Zeit.
Aber was kannst du davon wirklich?
Mach kurz den Test:
Denk an deine letzte Lerneinheit oder deinen letzten Lehrgangsabend. Leg alles weg und versuch, kurz und knapp die wichtigsten Punkte zu erklären. Wie viel ist noch da?
Wenn du jetzt ins Stocken gekommen bist: Willkommen im Club. Vielleicht findest du dich hier wieder:
↪ Du bist richtig fleißig. Du liest das Skript nach, markierst, schreibst Zusammenfassungen. Beim Lesen ist alles klar. Aber wenn du eine Aufgabe dazu lösen sollst, fehlt plötzlich die Hälfte.
↪ Oder du sitzt schon seit Monaten im Lehrgang und merkst gerade, dass viel zu wenig wirklich hängen geblieben ist. Jetzt willst du aufholen – aber diesmal so, dass es sitzt.
↪ Oder du stehst noch am Anfang und willst es gleich richtig machen, statt kurz vor der Prüfung alles neu lernen zu müssen.
Egal, wo du gerade stehst: Es liegt nicht an deinem Fleiß. Sondern daran, wie du lernst.
Was dir die Lernroutine bringt
✓ Lernen, das sitzt: Schon beim ersten Durcharbeiten bleibt mehr hängen, statt dass du das „richtige Lernen“ auf später verschiebst.
✓ Für beide Situationen: Neuen Stoff aus dem Lehrgang gleich festigen – und aufholen, was schon dran war.
✓ Ein überraschend wirksamer Kniff: Du lernst von Anfang an mit Blick auf das, was die IHK fragt – und merkst dir das Wichtige besser.
✓ Warum die 5 Schritte einen Unterschied machen – plus alles auf einer Seite: als kompakte Anleitung zum Ausdrucken und direkt Loslegen.
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Die Klingt-logisch-Falle
Vielleicht hast du es bisher so gemacht: erst mal alles lesen, markieren, vielleicht das Wichtigste noch mal zusammenfassen. Dabei tappst du schnell in eine ganz menschliche Falle: Beim Lesen oder Anschauen verstehst du den Stoff oft so gut, dass dein Gehirn dir echtes Können vorgaukelt. In Wahrheit läuft es dabei im Stand-by-Modus – es erkennt die Inhalte wieder. Aber kennen ist nicht dasselbe wie können.
Hängen bleibt der Stoff erst, wenn dein Gehirn selbst arbeiten muss: grübeln, nach der Antwort suchen, alles in eigenen Worten wiedergeben. Und genau das kommt beim Lesen, Markieren und Zusammenfassen zu kurz.
Dazu kommt der typische Gedanke: „Ich arbeite erst mal alles durch. Richtig lernen kommt später.“ Nur: Der Stoff wird nicht weniger. Und neben Job und Alltag ist für wochenlange Lernmarathons kurz vor der Prüfung kein Platz.
Deshalb: Nicht einfach mehr lernen – sondern von Anfang an so, dass es hängen bleibt.
Die Klingt-logisch-Falle
Vielleicht hast du es bisher so gemacht: erst mal alles lesen, markieren, vielleicht das Wichtigste noch mal zusammenfassen. Dabei tappst du schnell in eine ganz menschliche Falle: Beim Lesen oder Anschauen verstehst du den Stoff oft so gut, dass dein Gehirn dir echtes Können vorgaukelt. In Wahrheit läuft es dabei im Stand-by-Modus – es erkennt die Inhalte wieder. Aber kennen ist nicht dasselbe wie können.
Hängen bleibt der Stoff erst, wenn dein Gehirn selbst arbeiten muss: grübeln, nach der Antwort suchen, alles in eigenen Worten wiedergeben. Und genau das kommt beim Lesen, Markieren und Zusammenfassen zu kurz.
Dazu kommt der typische Gedanke: „Ich arbeite erst mal alles durch. Richtig lernen kommt später.“ Nur: Der Stoff wird nicht weniger. Und neben Job und Alltag ist für wochenlange Lernmarathons kurz vor der Prüfung kein Platz.
Deshalb: Nicht einfach mehr lernen – sondern von Anfang an so, dass es hängen bleibt.
Hi, ich bin Julia.
Banklehre, BWL-Studium und später berufsbegleitend das Advanced Diploma in Management Accounting (CIMA) in England: Ich habe selbst für einige große Prüfungen gelernt, teils neben einem fordernden Vollzeitjob. Mit viel Fleiß – aber trotz bester Vorsätze auch immer wieder mit Last-Minute-Frust.
Als Ex-Controllerin will ich wissen, was wirklich wirkt. Deshalb verbinde ich Lern- und Verhaltenspsychologie mit dem, was neben Job, Lehrgang und Familie tatsächlich machbar ist.
Mein Ziel: Jede Lerneinheit soll sich für dich lohnen und dich deinem Prüfungserfolg ein Stück näherbringen – egal, ob du gerade erst startest oder schon mittendrin steckst.
Julia von Pink Habits
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